当代中国的拉丁美洲研究

作者简介：于漫，上海外国语大学教授，博士生导师。

文章来源：《新丝路学刊》年第4期。

随着国际政治经济形势的变化，中国与拉丁美洲各国互动交流的意义日益凸显。无论是出于当今国际形势的考虑还是中国发展的自身要求，进一步深化拉丁美洲的研究都有着重要意义。相对于对世界其他国家和地区的研究，目前国内的拉丁美洲研究，在研究人数、成果数量、深度广度、媒介领域等方面都还有极大的提升空间。本文基于对目前国内拉美研究主要科研数据的调研，从拉美研究在中国从无到有的发展历程入手，对拉美研究的分布领域、研究热点和盲区、研究成果的发布渠道等进行梳理，采用大数据分析方式，透视其总体状况和发展趋势，思考中国拉美研究有待进一步拓展和探讨的问题，展望未来发展前景，提出相应的方向性建议，以期与国内拉美研究者和教学工作者勉力探索新思路。

回顾年中国外交，中国和拉丁美洲国家的高层次交流与互动无疑十分引人注目。年1月，中拉论坛第二届部长级会议在智利首都圣地亚哥举行。习近平主席在贺信中高度肯定中拉论坛三年来的发展，提出以共建“一带一路”引领中拉关系。会议通过了《圣地亚哥宣言》、《中国与拉共体成员国有限领域合作共同行动计划（-）》，发表了《中国—拉共体论坛第二节部长级会议关于“一带一路”倡议的特别声明》。王毅外长表示，这体现了中国对深化中拉合作、实现共同发展的真诚意愿。年中国外交这一开篇之作开启了中拉合作新时代。年底，二十国集团（G20）领导人峰会于11月30日至12月1日在阿根廷首都布宜诺斯艾利斯举行。中国国家主席习近平出席。峰会以“为公平与可持续发展凝聚共识”为主题，围绕世界经济形势、贸易和投资、数字经济、可持续发展、基础设施和气候变化等议题深入交换意见，达成广泛共识。

近年来，国家主席习近平先后三次访问拉美，巴拿马、多米尼加、萨尔瓦多先后同中国建交，中国在拉美的“朋友圈”不断扩大，“一带一路”延伸到拉美。已有11个拉美国家与我国签订了共建“一带一路”合作谅解备忘录。中国同10多个拉美国家建立了战略伙伴关系。“中拉命运共同体”赋予了中拉关系新的方向，实现了新突破，进入了新的历史发展时期。

一、拉丁美洲：研究主体及其特征

随着中拉关系日益密切，大批各领域的优秀学者开始将目光集中在拉丁美洲这片广袤的土地上，拉丁美洲逐渐成为国内的研究热点。但在实际中我们会发现，对于拉丁美洲的“北美洲”、“中美洲”（CentralAmerica）、“中部美洲”（Mesoamerica）、“南美洲”、“加勒比地区”等概念的理解，仍存在一定的误区，混淆误用的事例时常可见。因此，有必要厘清拉丁美洲这一研究主体的历史渊源、内涵及使用语境。

美洲大陆从进入世人视野到被世人所知是一个循序渐进的过程，“美洲”的历史文化概念中，有三个重要的历史节点：①年在西班牙天主教国王夫妇的资助下，意大利航海家哥伦布最早到达美洲这片仍未被世界所知的大陆。然而，富庶的东方古国印度才是哥伦布最初的指向地，由于从欧洲到东方的航路被截断，他希望通过向西航行开辟新商道。哥伦布因此把美洲大陆误作印度，称美洲“西印度”（IndiasOccidentales），那里的居民被称为“印度人”（Indios）。美洲正式进入历史舞台的开端，对此后美洲与欧洲大陆间历史性关联产生不可忽视的因果作用。②此后的-年间，更多的航海家陆续来到美洲。其中，意大利航海家亚美利哥·韦斯普奇首先发现哥伦布“西印度”的乌龙，历史上第一次把美洲定义为“新大陆”。③年，德国教师马丁·瓦尔德塞弥勒在教学中绘制了球状世界全图，第一次用“亚美利加”命名美洲大陆。

而“拉丁”一词在不同的语境中具有不同的含义和指向。它来源自意大利语的“Lazio”，最初是指意大利半岛的一个区域，是古罗马和古拉丁文明的发祥地。随着罗马帝国的统治，其涵盖范围不断扩大。罗马帝国在军事扩张的同时，完成了帝国疆域内通俗拉丁语的传播和普及，因此这个区域被称为“拉丁语族地区”。当时大部分的航海家来自于欧洲的西班牙、葡萄牙、意大利、法国等拉丁语地区国家，他们在抵达美洲时也把拉丁语族地区的语言、宗教、文化、习俗带到了美洲，进而将拉丁语区天主教会的影响范围从地中海地区扩展到了新大陆。此后，英语和荷兰语也随着印欧语系的航海家传入美洲，因此，在整个美洲存在着五大语言文化区，即：西班牙语语言文化区（包括18个国家）、葡萄牙语语言文化区（巴西）、英语语言文化区（包括12个国家）、法语语言文化区（包括海地及法属岛屿）、荷兰语语言文化区（包括苏里南和荷属岛屿）。拉丁美洲研究的对象是与“拉丁”相对应的美洲区域。

因此，从世界地理角度上看，拉丁美洲北起墨西哥和美国交界的格兰德河，南至火地岛，面积.2万平方公里，至年人口数量达万人；包括北美洲、中美洲、南美洲、加勒比地区。在自然地理方面，拉丁美洲拥有多项“世界之最”：全世界水量最大的河流——亚马孙河、世界上面积最大的平原——亚马孙平原、世界上最大的热带雨林——亚马孙热带雨林、世界上海拔最高的淡水湖——的的喀喀湖等。

从文化视角，可以列出伊比利亚美洲（原西班牙和葡萄牙殖民地区）、西班牙美洲（美洲西班牙语国家）、印第安美洲（美洲土著文化区域）、阿非利加美洲（美洲的非洲黑人文化区）、中部美洲（墨西哥中南部和中美洲地区的古文化区域）等概念。文化视角下的拉丁美洲，即受拉丁语族辐射的区域，包括20个独立的国家和7个尚未独立的地区。

在整个美洲的西班牙语语言文化区、葡萄牙语语言文化区、英语语言文化区、法语语言文化区、荷兰语语言文化区五大语言文化区中，拉丁美洲研究的对象是与“拉丁”相对应的美洲区域，即拉丁美洲国家大致可以分为以下几个区域：以西班牙语为官方语言的区域和西班牙语虽为非官方语言但是重要使用语言的区域；以法语作为官方语言的区域和法语虽为非官方语言但是重要使用语言的区域；以及以葡萄牙语作为官方语言的区域。

随着中拉关系进一步深化发展，在进行拉丁美洲的研究还有另外值得我们特别

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